Vásárosnamény – Eljön az idő, amikor meg kell hozni a döntést, hogy merre induljunk tovább. Az általános- és középiskolai évek alatt ennek kiemelt jelentősége van. Végzősként el kell dönteni, hogy milyen szakmát válasszunk és milyen végzettséget szeretnénk majd megszerezni. A lehetőség nyitva áll a szakmai végzettség megszerzésére, a felsőoktatásba való jelentkezésre valamint a munka világába való belépésre egyaránt. Ehhez hívták életre a vásárosnaményi Balázs József Városi Könyvtár munkatársai azon pályaorientációs napot, melyen közel száz gyerek tájékozódhatott a jövőbeni lehetőségeiről. A Vásárosnaményi Eötvös József Általános Iskola és Ami, illetve a II. Rákóczi Ferenc Gimnázium diákjainak tartott pályaorientációs előadáson dr. Hajdu Zsanett nyújtott segítséget a döntés meghozatalához, illetve ahhoz, hogy megismerve önmagunkat és ismertetve a foglalkozások világát tudjanak majd választani. Biológus, orvos, gyógyszerész – ki mit tanul, ki mihez ért, melyik miért jó vagy nem jó? című előadásában, mint biológus orvosok között tanult, dolgozott és számos természetvédelmi projektmunkában vett részt, így tág rálátása nyílt ezekre a szakterületekre. Az előadásban számos személyes történettel fűszerezve bemutatta a biológiához kapcsolódó szakmák szépségeit, nehézségeit, árnyoldalait, és a gyerekek kérdései alapján kitértek az őket érdeklő részletekre. Interaktív előadásában emellett kitért az agykutatás mai állapotára is. A hallgatóság kíváncsiságának megfelelően számos kutatási területről hallhattunk, mint például: Mi történik, amikor álmodunk, és mi, amikor ébren vagyunk? Már monitoron is visszanézhetjük az álmainkat? Miért tesz jót, ha vizsga előtt alszunk egyet? Újdonságok a memória működéséről. Miért szeretjük annyira a csokoládét? Miért léteznek függőségek? Betegség-e az internetfüggőség? És néhány szó az agykutatók Nobel-díját elnyert három magyar tudósról, valamint a saját kutatómunkámról, az idegrendszerre ható növényi anyagok vizsgálatáról.